這兩天，淘寶將下架教輔材料的消息傳的沸沸揚(yáng)揚(yáng)!這個(gè)消息源于淘寶最新出臺(tái)的一個(gè)通知《關(guān)于開(kāi)展違規(guī)校外培訓(xùn)商品專項(xiàng)治理的公告》。

為響應(yīng)國(guó)家“雙減”政策，落實(shí)有關(guān)部門關(guān)于治理違規(guī)校外培訓(xùn)商品的要求及相關(guān)規(guī)定，淘寶網(wǎng)將對(duì)違規(guī)校外培訓(xùn)商品進(jìn)行規(guī)范治理。

9月9日，淘寶正式出臺(tái)《關(guān)于開(kāi)展違規(guī)校外培訓(xùn)商品專項(xiàng)治理的公告》：

01淘寶下架違規(guī)教輔

望各位賣家對(duì)照《關(guān)于進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)的意見(jiàn)》等規(guī)定及時(shí)做好自查自檢，請(qǐng)勿在平臺(tái)上架并售賣義務(wù)教育階段及學(xué)齡前違規(guī)校外培訓(xùn)課程和違規(guī)電子教材等，避免違規(guī)被處罰，與平臺(tái)共同打造合規(guī)、安全、可信的市場(chǎng)環(huán)境。

文件中明確提出要治理的是：違規(guī)校外培訓(xùn)課程和違規(guī)電子教材。

經(jīng)查看，發(fā)現(xiàn)類似的電子教材，及配套PPT已經(jīng)下架：

諸如《舉一反三》《一課一練》等知名教輔資料仍然在售，可能整治的重點(diǎn)目標(biāo)應(yīng)該是針對(duì)那些義務(wù)教育階段及學(xué)齡前違規(guī)校外培訓(xùn)課程和違規(guī)電子教材等。(以后還能不能銷售，未知)

淘寶該公告于2022年9月9日進(jìn)行公示通知，即日正式生效。

02網(wǎng)盤(pán)部分資源已被刪除

前段時(shí)間，周中學(xué)科類補(bǔ)習(xí)班被叫停，很多家長(zhǎng)四處尋找網(wǎng)盤(pán)資源，為了以后“自雞”做準(zhǔn)備，一之間，全國(guó)家長(zhǎng)都在“求資源”。

現(xiàn)在，不僅淘寶網(wǎng)上的一些電子教材禁售，網(wǎng)盤(pán)中的資源也已經(jīng)被刪除。

淘寶和網(wǎng)盤(pán)中的違規(guī)教輔資源紛紛被下架、刪除，這兩項(xiàng)舉措已經(jīng)讓很多家長(zhǎng)不知所措了。但在杭州最近發(fā)布的“五項(xiàng)管理”督導(dǎo)匯總情況中，還有更狠的!

03家長(zhǎng)布置作業(yè)違規(guī)

近日，杭州市教育局發(fā)布了《杭州市責(zé)任督學(xué)“五項(xiàng)管理”督導(dǎo)匯總情況報(bào)告(2022年7月)》。

這里有個(gè)重要信號(hào)：家長(zhǎng)自行給學(xué)生布置作業(yè)，也在督查范圍內(nèi)!

有杭州的家長(zhǎng)說(shuō)，習(xí)慣性在孩子包里放了一本53天天練，沒(méi)想到老師突擊檢查了書(shū)包，發(fā)現(xiàn)了這本書(shū)。老師要求不準(zhǔn)將教輔帶進(jìn)學(xué)校，只能攜帶課外閱讀書(shū)籍。

現(xiàn)在課后托管的自習(xí)時(shí)間，孩子也不能“加餐”了。

上海也有相關(guān)的管理措施，有家長(zhǎng)反映：

一二年紀(jì)小學(xué)生不準(zhǔn)布置作業(yè)，又要延時(shí)到4:30下課。那孩子在學(xué)?？措娨?玩!那還不如接回家做課外作業(yè)。課外作業(yè)也不能帶去學(xué)校做，老師怕飛行檢查，怕是額外的作業(yè)!真的是在浪費(fèi)時(shí)間、還不如早點(diǎn)回家，做完課外作業(yè)，去上學(xué)科類的，晚上還可以早點(diǎn)睡覺(jué)休息。

除了家長(zhǎng)自行給學(xué)生布置作業(yè)，還有以下問(wèn)題均未被列為通報(bào)的典型：

英語(yǔ)學(xué)科存在手機(jī)APP布置作業(yè)、練習(xí)口語(yǔ)現(xiàn)象、要求學(xué)生閱讀、體藝活動(dòng)類手機(jī)打卡等。

從以上的種種舉措中，可見(jiàn)此次“雙減”力度之大，不留任何死角。此外，也有部分印刷企業(yè)已經(jīng)收到了通知，明確要求：不得擅自承接培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的教輔材料、廣告宣傳等印刷業(yè)務(wù)，查實(shí)違規(guī)印刷將嚴(yán)肅處理。

字節(jié)上線第三款短視頻App“小趣星”

在擁有超6億DAU的“抖音”以及“抖音山版”等兩款后，再次布局短視頻領(lǐng)域，只不過(guò)，這一次字節(jié)選擇在短視頻領(lǐng)域之下的教育賽道進(jìn)行近一步的探索。

字節(jié)跳動(dòng)于近日上線了一款名為“小趣星”的App，其產(chǎn)品定位是專為兒童打造的興趣短視頻產(chǎn)品，讓孩子在寓教于樂(lè)中，開(kāi)拓視野，發(fā)現(xiàn)興趣，收獲知識(shí)，探索世界。該App的開(kāi)發(fā)公司為北京未來(lái)智學(xué)教育科技有限公司，據(jù)天眼查顯示，該公司為大力教育旗下的子公司，這意味著“小趣星”是大力教育尋求轉(zhuǎn)型后的又一次嘗試。

自從“雙減”政策出臺(tái)后，公司受到了不同程度的影響，裁員、轉(zhuǎn)型成為了這段時(shí)間各家討論的重要課題，例如高途推出南瓜學(xué)伴，主打素質(zhì)教育。字節(jié)旗下的大力教育也在8月31日在蘋(píng)果應(yīng)用商店內(nèi)上線了一款名為“大力學(xué)習(xí)HD”的App，這也是在“雙減”政策后，字節(jié)推出的首款新教育App，不難看出大力教育正在尋求轉(zhuǎn)型的突破口。

可見(jiàn)，以兒童教育短視頻為定位的“小趣星”的推出并非偶然。只不過(guò)“小趣星”能成為字節(jié)在教育業(yè)務(wù)轉(zhuǎn)型后的一大殺器嗎?

這是一款兒童版的“抖音”

體驗(yàn)后發(fā)現(xiàn)，“小趣星”App的界面清爽，對(duì)兒童用戶的體驗(yàn)會(huì)比較合適。作為主打視頻流的產(chǎn)品，其主要功能模塊也都是為視頻流而，分為“首頁(yè)(短視頻)”、“發(fā)現(xiàn)”和個(gè)人中心等三大模塊。

打開(kāi)App后，展現(xiàn)的是三幅橫屏滑動(dòng)的App介紹，可以看到，小趣星是為孩子社交的產(chǎn)品，除了內(nèi)容安全外，還可以匹配孩子年齡段的視頻內(nèi)容，內(nèi)容包含天文地理、生活百科等趣味知識(shí)，此外也會(huì)科學(xué)設(shè)定使用時(shí)間，防止兒童用戶眼睛的過(guò)度使用。

目前，“小趣星”僅支持號(hào)登錄，登錄后默認(rèn)進(jìn)入用戶的信息設(shè)置，包括頭像、性別和出生年月，需要注意的是，性別選定后不可更改，另外，最大的年齡設(shè)置為21歲，此舉是為了向不同性別和年齡用戶匹配對(duì)應(yīng)的短視頻內(nèi)容，幫助他們更快的融入興趣學(xué)習(xí)中。

完成前期的開(kāi)啟設(shè)置后，即可進(jìn)入到App的使用界面，可以看到，首頁(yè)為短視頻內(nèi)容呈現(xiàn)區(qū)，用戶可以像在抖音App內(nèi)那樣，上下刷短視頻，但與抖音不同之處則是，用戶無(wú)法對(duì)短視頻進(jìn)行分享、評(píng)論等操作，只能進(jìn)行點(diǎn)贊，以及通過(guò)選擇“不感興趣”按鈕，減少該類視頻的推送。

此外，用戶還可以點(diǎn)擊作者頭像，進(jìn)入作者主頁(yè)，主頁(yè)中可查看作者的作品，并對(duì)其進(jìn)行訂閱，訂閱內(nèi)容會(huì)在首頁(yè)上方的“訂閱”區(qū)呈現(xiàn)。值得注意的是，小趣星的短視頻內(nèi)容來(lái)源于抖音青少年優(yōu)質(zhì)作者創(chuàng)作的作品，這樣做也是為了彌補(bǔ)新App內(nèi)容不足的缺點(diǎn)，同時(shí)為抖音創(chuàng)作者提供新的流量窗口。

小趣星的另一功能模塊則是“發(fā)現(xiàn)”，“發(fā)現(xiàn)”是其的一大重要功能，可以看作是小趣星的興趣短視頻聚合平臺(tái)，涵蓋人文科普、繪本兒歌、熱點(diǎn)資訊等34個(gè)品類，通過(guò)有趣有益的優(yōu)質(zhì)內(nèi)容，可幫助孩子開(kāi)拓視野，激發(fā)探索世界的興趣。用戶觀看后的內(nèi)容會(huì)在推薦頻道下的“最近觀看”中展示瀏覽進(jìn)度，便于下次觀看。目前，視頻內(nèi)容多為合集的方式展示。

為了優(yōu)化兒童用戶的體驗(yàn)，小趣星增加了智能語(yǔ)音搜索，有利于兒童用戶快速查找好內(nèi)容，在搜索界面還存在熱門搜索榜單，為用戶提供觀看指南。

小趣星的個(gè)人主頁(yè)含有喜歡的內(nèi)容和訂閱信息。當(dāng)前，用戶在小趣星的周末觀看時(shí)長(zhǎng)默認(rèn)限制最多40分鐘，非周末時(shí)間則為30分鐘，擁有15分鐘、30分鐘、40分鐘等3個(gè)時(shí)長(zhǎng)進(jìn)行選擇。小趣星還設(shè)計(jì)有護(hù)眼模式，可過(guò)濾部分藍(lán)光，保護(hù)眼睛。

綜上可以發(fā)現(xiàn)，小趣星是一款兒童興趣短視頻App，以短視頻作為傳播方式，配合科普內(nèi)容，幫助孩子在興趣探索的過(guò)程中，不斷激發(fā)好奇心和創(chuàng)造力，從而不斷獲得更多知識(shí)。

字節(jié)推出“小趣星”，除了是為大力教育尋求轉(zhuǎn)型突破口外，也有著其他的考量。

其一，是為了切入教育賽短視頻賽道，而選擇將短視頻作為重要的傳播方式，更有利于激發(fā)兒童的學(xué)習(xí)和科普興趣，另外一方面則是抖音在9月18日發(fā)文稱，抖音14歲以下實(shí)名用戶已全部進(jìn)入青少年模式，未來(lái)新注冊(cè)的用戶也將直接進(jìn)入該模式。在青少年模式中，每天只能使用40分鐘抖音，每天晚上10點(diǎn)至次日6點(diǎn)也無(wú)法使用，這是為了區(qū)分短視頻的不同年輕層次用戶，引導(dǎo)不同年齡用戶去正確使用短視頻。

然后是形成差異化，圈住對(duì)應(yīng)用戶人群，避免與抖音、快手的直接競(jìng)爭(zhēng)，確立在兒童這個(gè)群體中不失位。

最后則是打造字節(jié)在泛知識(shí)短視頻方面的護(hù)城河。隨著泛知識(shí)短視頻在近幾年迅速興起，騰訊、愛(ài)奇藝、B站、知乎、快手等都宣布了相關(guān)計(jì)劃，字節(jié)同樣不例外，相比于成年人，兒童對(duì)于知識(shí)短視頻的探索需求更甚，基于這類特定人群的小趣星，能夠滿足他們的好奇心，最終像兒童一樣，成為該用戶群體的專屬產(chǎn)品。

短視頻或成大力教育轉(zhuǎn)型之路的重要一環(huán)

奔向千億規(guī)模的職業(yè)教育和素質(zhì)教育，是字節(jié)在當(dāng)下教育領(lǐng)域的調(diào)整方向。大力教育去做教育類或者說(shuō)泛知識(shí)類的短視頻平臺(tái)或成為其轉(zhuǎn)型的突破口。

字節(jié)在做教育短視頻前，曾試圖用圖文去探索知識(shí)類教育內(nèi)容的傳播，2022年底，字節(jié)在微信上推出“噢大力呀”公眾號(hào)，主旨是讓知識(shí)變得有趣，涵蓋專家講座、動(dòng)畫(huà)視頻等內(nèi)容，但影響力有限，并未取得較好的成績(jī)，目前該公眾號(hào)已有3月未進(jìn)行更新，疑似停止運(yùn)營(yíng)，或許是文字內(nèi)容傳播知識(shí)的不佳，短視頻作為媒介成為了新的選擇。

清華大學(xué)新聞與傳播學(xué)院、中國(guó)科學(xué)報(bào)社與字節(jié)跳動(dòng)聯(lián)合發(fā)布《知識(shí)的普惠——短視頻與知識(shí)傳播研究報(bào)告》認(rèn)為，短視頻為知識(shí)的普惠提供了兩方面的條件，一是短視頻讓更多人參與到知識(shí)的生產(chǎn)中，知識(shí)的邊界得以拓展;二是短視頻形式打破知識(shí)傳播和理解的壁壘，同時(shí)以社交為紐帶進(jìn)行共享，讓知識(shí)可以觸達(dá)至更多人。

說(shuō)明短視頻傳播知識(shí)的核心在于，讓更多的知識(shí)被傳播，同時(shí)讓知識(shí)觸達(dá)更多的人，實(shí)現(xiàn)知識(shí)的普及?；诖?，字節(jié)選擇這條賽道并不是簡(jiǎn)單的試錯(cuò)，而是將其作為短視頻細(xì)分賽道的一個(gè)發(fā)展方向，盡力去培養(yǎng)，教育內(nèi)容對(duì)于大力教育而言不可或缺。

實(shí)際上，早在2022年，字節(jié)旗下的抖音就在探索該年齡區(qū)段的短視頻發(fā)展方向，推出青少年模式，推送科普知識(shí)。并在后期于抖音App內(nèi)上線“抖音青少年”，定位于3-12歲孩子的知識(shí)視頻平臺(tái)。同期，快手也上線了青少年教育短視頻App“快手青春記”。

如今隨著大力教育正在轉(zhuǎn)型，“短視頻+知識(shí)”將為用戶提供教育服務(wù)，符合其服務(wù)教育生態(tài)中的所有參與者，并始終關(guān)注人的成長(zhǎng)的理念。

而相比于此前大量投入資金去做K12業(yè)務(wù)和硬件教育，教育短視頻的運(yùn)營(yíng)成本較低，由于小趣星的內(nèi)容來(lái)自于抖音，這讓其內(nèi)容轉(zhuǎn)入成本幾乎為零，而且教育/知識(shí)類短視頻正逐漸青少年所喜愛(ài)，所以小趣星作為一種嘗試，有望打破大力教育現(xiàn)在的轉(zhuǎn)型僵局。

字節(jié)除了在兒童教育短視頻布局“小趣星”和上線“抖音青少年”小程序外，旗下的學(xué)浪也在發(fā)展泛知識(shí)類視頻，學(xué)浪認(rèn)為，“短視頻+新技能教育”成為教培人員轉(zhuǎn)型新賽道，而“短視頻+知識(shí)傳播”不僅成為越來(lái)越多學(xué)習(xí)者的選擇，也成為知識(shí)傳播者集聚的賽道。字節(jié)對(duì)于教育短視頻的重視程度可見(jiàn)一斑。

在在線教育行業(yè)正轉(zhuǎn)型之際，“小趣星”或?qū)Υ罅逃奈磥?lái)注入新的可能。

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