文人活該清貧?大學(xué)教授靠直播賺千萬！-電商頭條電商資訊

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視頻里是一個年逾花甲的老頭。

他頭發(fā)花白，身材瘦削，能從臉上明顯看出歲月蝕刻的深深皺紋。

同時，一頭白發(fā)修剪的十分利落，扎進(jìn)腰里的格子襯衫，也襯得人清爽得體。

他站在講臺上，兩手叉腰，笑意盈盈，操著一口口音濃厚的麻普（湖北麻城普通話），侃侃而談道，“蘇東坡這個家伙，又幽默，又豁達(dá)，又善良，人見人愛”，一語未了，緊接著又跟上一句“聽懂了沒有”，臺下不時爆發(fā)出一陣陣哄笑。

誰也想不到，這樣一個精氣神十足的教授，因?yàn)樵谥辈テ脚_上掙錢，卻被人痛批自降身份，“有失文人風(fēng)骨！”

一、“國民教授”戴建業(yè)

戴建業(yè)，就是上面視頻中的那個精瘦老頭，是華中師范大學(xué)一名正兒八經(jīng)的教授。

若要細(xì)究其身份，1956年出生的他，是華中師范大學(xué)文學(xué)院古代文學(xué)教研室的教授和博士生導(dǎo)師，同時他也是古代文學(xué)學(xué)科組長和學(xué)科帶頭人。

2023年，超星名師講壇將戴建業(yè)教授的講課視頻截取了片段放到抖音上，沒想到第一天的點(diǎn)擊量就達(dá)到了2000多萬份，是同時放上去的錢理群教授6000多份點(diǎn)擊量的幾百倍。

那條視頻很短，戴教授操著一口“麻普”講解古詩詞，晦澀難懂的古文在他妙趣橫生的講述下，瞬間變得通俗易懂、引人入勝。

幽默的語言、生動的故事、有趣的解讀，再輔之以對現(xiàn)實(shí)和人生的調(diào)侃與解嘲，自然且沒有距離感的，將古代文人墨客的那些事，帶進(jìn)了當(dāng)代大學(xué)生的課堂。

有趣的老師難得，有趣又有干貨的老師更難得。廣大網(wǎng)友迅速被如此接地氣的戴教授俘獲，“要是我早上這樣的課就好了”“這就是別人家的老師！”

人民日報也點(diǎn)贊“大學(xué)課堂上的泥石流，教授紅得有道理！”

其實(shí)，早在2012年，戴建業(yè)教授就榮獲了華中師范大學(xué)研究生首屆“我心目中的好導(dǎo)師”第一名。2016年，他又?jǐn)孬@了香港“明德教師獎”，引發(fā)《人民日報》、新華社、中央電視臺、港臺媒體等多家著名媒體的爭相報道。

他的課堂，每次都站滿了人，甚至曾一度擔(dān)心，自己的學(xué)生會擠得從窗戶邊掉下去。

二、變身“網(wǎng)絡(luò)紅人”

借著那條偶然火出圈的視頻，向來重視學(xué)生教育和課堂趣味性的戴老師，趁勢做起了短視頻，短短幾個月就賺了1000多萬。

抖音作為戴老師投放短視頻的主要陣地，目前已經(jīng)積累了550萬粉絲，在下沉社區(qū)做的比較好的快手上，也有118萬粉絲，此外還有50萬的微博粉絲，以及45萬的小紅書粉絲。

在最容易成為“昨日黃花”的短視頻平臺，戴建業(yè)教授至今仍保持活躍的狀態(tài)。

首先，自然是戴教授“在學(xué)術(shù)上站得住”，再者對前人的同理心又使得他講得通俗、平實(shí)。

想升官、想發(fā)財、想找朋友、想追尋人生的意義，古人跟現(xiàn)代人沒有本質(zhì)的不同，戴建業(yè)教授引導(dǎo)我們用自己的生活經(jīng)驗(yàn)去理解古人。

當(dāng)談到晚唐詩人李商隱的悲愴哀怨時，他解說道：

他寫的都是鬼愛情詩，全都是單相思“相見時難別亦難，東風(fēng)無力百花殘”，寫的痛苦，聽著更苦。

大白話中包含著人之常情，大家一聽就有共情。

為了講清楚大詩人李白追求自由與建功立業(yè)的人生矛盾時，他說道：

自以為有政治才干，四十歲被召進(jìn)京，他實(shí)際上“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”，一看這個德行就不是當(dāng)官的。

一語道破這位“謫仙人”的浪漫主義本質(zhì)。

時常也有一些畫風(fēng)清奇，視角獨(dú)特的發(fā)言。

面對“不為五斗米折腰”的陶淵明，世人都贊其高尚的氣節(jié)，他卻調(diào)侃陶淵明不會種田。

在調(diào)侃之外，其實(shí)正是一句“要是我種得這個水平，我絕不會寫詩”，借自己反襯出一代大詩人陶潛超然絕俗的品格。

盛名之下，許多視頻網(wǎng)站、電視臺慕名前來，請他出書、舉辦講座。

教授一下變身“網(wǎng)紅”，質(zhì)疑的聲音也隨之而來，一次講座上他被人質(zhì)問：

我們承認(rèn)你的課程好，但是為了錢到處走穴，還有文人學(xué)者的風(fēng)骨和風(fēng)范嗎？作為知識分子，應(yīng)該懂得“有所為有所不為”的道理吧？

這個外人眼中，年過花甲仍沖得一手好浪的教授，無奈道出實(shí)情：

再加上化療放療，這些錢哪怕對于一位教授來說，也是沉重的負(fù)擔(dān)。

“很多人批評我到處賺錢沒有文人風(fēng)骨，可是如果丟了妻子，我要文人風(fēng)骨做什么？”說到最后，這個講課時總笑意盈盈的老人，哽咽了起來。

全場一片寂靜。

三、直播“撈錢”背后，是為癌癥妻子籌措醫(yī)藥費(fèi)

妻子生病住院的那段時間，他白天講課晚上直播，到處“撈錢”，賺了1000多萬。

盡管詰難從未停止，戴建業(yè)還是一樣，為了籌措藥費(fèi)，全國各地參加活動，接講座邀約，晚上回家再接著直播。

他本人是生長于湖北黃岡農(nóng)村的一個窮小子，夫人何小平則是城里干部子弟家的姑娘。

婚姻的頭幾年，二人因?yàn)樯罘绞?、觀念認(rèn)知的不同，經(jīng)常爭吵。他甚至多次冒出結(jié)束這段婚姻的念頭。

七八年后的某天晚上，他加班回到家中，妻子已經(jīng)睡下，廚房里給他留了溫?zé)岬娘埐?。這一刻他突然百感交集，想到身為城里姑娘的妻子，這些年的不易與不離不棄，自我悔恨起來。

他對自己說：“戴建業(yè)啊，這個女人是你的妻子啊，是無論多晚都會給你留飯、留門的人，你讓她一點(diǎn)又有什么??？”從此以后，他再也不跟妻子吵架了。

這之后二人相敬如賓，日子過得細(xì)水長流，孩子長大成人了，兩人也上了年紀(jì)，慢慢清閑下來。

就在這時，妻子查出了肺癌，并且已經(jīng)發(fā)展到晚期！

一次，他回家發(fā)現(xiàn)妻子嚎啕大哭，原來一顆藥掉地上找不見了。他知道妻子哭不是為了藥，是為了自己的奔波。

安慰完妻子，他轉(zhuǎn)身撥通了多次聯(lián)系自己的電視臺，原先一直不愿意去的一檔節(jié)目，這次他同意了。

電臺領(lǐng)導(dǎo)沒有看錯，那檔節(jié)目一下子就火了，“魔性詩詞”的稱號不脛而走。

忙忙碌碌，他終于賺夠了治病的錢，但妻子最終還是走了。

后來一次授課中，讀到蘇軾哀悼亡妻的《江城子》，“十年生死兩茫茫，不思量，自難忘。”他忍不住哽咽起來。

劉亮程說過一句話：“落在一個人一生中的雪，我們不能全部看見。我們都在自己的生命里，孤獨(dú)地過冬?！?/p>

旁觀者對于這份孤獨(dú)和寒冬的最大暖意，便是不管中窺豹、橫加指責(zé)。

四、在B站帶火寫詩，“網(wǎng)紅教授”浮名之外

面對教育，戴建業(yè)教授多次強(qiáng)調(diào)“傳統(tǒng)文化淪為說教就死了，要激活古詩詞在現(xiàn)代的生命力?！?/p>

他曾談到這代年輕人的精神危機(jī)：這代年輕人精神層面更緊張，更動蕩，比那些七八十年代的人更苦。

這些思考促使他選擇了這樣一種獨(dú)樹一幟的授課方式。

他的《戴老師魔性詩詞課》這本書火了，他的《國民教授戴建業(yè)帶你品味魏晉風(fēng)流，當(dāng)心上頭~》《高能詩詞課》在B站也賣得很好，甚至在B站掀起一股寫詩的浪潮。

如今，#寫詩鬼才#tag下，已獲得了1856.3萬閱讀量，6萬首詩詞在這里交流。對于網(wǎng)友們的熱情創(chuàng)作，戴教授也會定期進(jìn)行點(diǎn)評。

深得B站“互動”與“玩?！本璧乃谝曨l封面和語言表達(dá)上，都努力貼合B站用戶的興趣點(diǎn)。

因此，雖然講的都是正統(tǒng)古代文學(xué)知識，卻讓年輕人發(fā)現(xiàn)，詩詞并不遙遠(yuǎn)，并且愿意參與其中。

寫詩可以幫助他們緩解現(xiàn)實(shí)的焦慮，為他們在一地雞毛的工作與生活中，找到一個優(yōu)雅表達(dá)的出口。

在信息爆炸、普遍浮躁，連人工智能都能寫詩的今天，詩詞文化是否會再次流行復(fù)興，我們不得而知。但是戴教授借助短視頻平臺做的，是一份為弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化盡的實(shí)際努力。

現(xiàn)代社會似乎有一股很擰巴的風(fēng)氣。

“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”原是一句文人反思的自覺，然而不知何時起，我們對醫(yī)生、學(xué)者、科學(xué)家，有著近乎苛刻的要求，不僅要無私奉獻(xiàn)，還要一生清貧，視金錢如糞土，這類論調(diào)，何其荒謬！

文人就該清貧，就該困守于書齋，苦中作樂么？

易中天教授多年前也面對過這樣的質(zhì)疑，那時候他說：誰規(guī)定文人就要一貧如洗？君子愛財，取之有道，我們知識分子憑什么就不能賺錢？難道當(dāng)個又窮又不會賺錢的知識分子就很光榮？

因此，就算妻子健健康康，戴教授也大可挺直了腰板掙錢，這何嘗不是風(fēng)骨？那些無所不在、拿著放大鏡挑人錯處的“道德君子”們都退場吧。

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